许多学生在英国读本科或者研究生之前，都会读一个预科？那作为桥梁课程的预科到底能学到什么呢？小编为大家整理了相关信息，希望能给大家带来帮助。

 

效仿式英语学习

长期的背诵单词和语法的后果，就是咱们中国的孩子非常的会“造句”。中国学生喜欢“造”的根本原因是长期的汉语思维模式的生搬硬套，割裂了英语的连贯性。我们编出来的英语是很可怕的，所以在预科阶段，首先要抛弃过去的“单词 语法”的简单粗暴学习方法，多效仿老师和英国国家的人如何表述。听说在中国有些地区的高考中，甚至取消了英语听力，很多学生一直处于聋哑式的学习方法，这简直是灾难性的学习方法。因为“效仿”最重要的去到就是听和说，在预科阶段，一个全新的英语听说环境会让我们有一些些的不适应，但是这反而是我们最真正的提高开始。

多动嘴练胆量

有的同学不知道什么时间交作业，去银行怎么开户，怎么去警局注册。但常常羞于开口，其实英国大学的学生服务相当全面，但绝不是“送货上门”，一般都是预约，排队咨询的形式。有点像去医院看病，需要先挂号在等待。包括老师，其实也是一种服务人员，所有的服务人员是不怕麻烦的，我们可以多麻烦他们，因为这个过程是最好的融入当地社会的锻炼机会。

感受当地文化

在英国，酒吧是最好的学习英国文化的场所。英国的酒吧不是像国内的很多酒吧灯红酒绿醉纸迷金，在这里酒吧有政府严格的监管每一个执照的审批都非常的严格，大家在这里更多的是一天的忙碌过后喝点小酒放松一下疲劳的身体，彼此分享一下除了工作学习以外的趣事。在这样一个放松的环境里，英国人会袒露她们的喜怒哀乐，我们慢慢的发现一些让老外笑得前仰后合的故事和玄机，这样就不会总是一头雾水的“陪笑”，而是深入其中的文化环境真正的开怀大笑。预科阶段，有些辅导老师会组织国际学生看电影，泡酒吧，不过一般不是免费的，而是“AA”制。

在应试体系下成长的我们，已经有习惯性的固化思维，即老师教的是要考的也是要学的；老师不教的是不会考的也是可以不学的。在预科阶段，我们不仅仅要学会如何适应生活，提高自己的学习能力，更重要的是突破自己的传统思维模式积极主动的去探索学习，带着当英式思维进入到本科的学习阶段。预科的学习相信对后期的大学学习生活会起到巨大的作用！